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博天堂备用网址_博天堂网上赌场2016年秋季 高中招生章程 

时间:2016-6-28 11:31:31     栏目 :招生資訊    浏览次数:

內蒙古自治區示範性高中——通遼實驗中學,毗鄰美麗的森林公園,以“拒絕平庸,追求卓越”爲校園文化精神,以“爲幸福人生奠基”爲校訓,堅持科學管理,贏得了社會的廣泛認可。學校先後獲得“內蒙古自治區示範性普通高中”“內蒙古自治區現代信息技術教育優秀學校”“內蒙古自治區心理健康教育基地”“全國百所德育科研名校”“全國創建平安校園示範學校”“全國教育系統先進集體”等榮譽稱號,連續兩年被通遼市民評選爲“百姓最喜愛品牌”,2015年被國家文明委命名爲“全國文明單位”。

优秀师资是强校之本。博天堂备用网址_博天堂网上赌场教师公正廉洁、认真负责,在社会上形成了一致的口碑和认可。学校有460名教职工,有专任教师396人,其中以特级教师、高级教师、硕士学位教师,自治区、通辽市两级学科带头人、骨干教师和名校长、名教师、科尔沁英才、行业领军人才为主体的名师团队达到259人 ,他们创造了 “一年双状元,十年十状元,三年两满分”和三度摘取自治区高考状元桂冠的教育传奇。

课程课堂改革是强校之路。2009年内蒙古自治区实施新课程改革,学校积极探索课堂教学改革,坚持立德樹人,探索出高中“导案自学五环节”,探索出综合实践活动课程的七条实施途径,开设了心理、艺体和学科拓展三类校本课程。创造了自2012年高考以来连续五年全市领先的优异成绩,形成了“低进高出,高进优出”的办学特色,博天堂备用网址_博天堂网上赌场成为通辽市增值最大的一所学校。


第一章  招生计划

按照通遼市教育局文件規定,通遼實驗中學繼續面向全市招收高一新生。

1、招生计划  2016年计划招收高一新生1750人,其中统招生660人,分招生990,100名特长生。

2、班型設置

爲充分發揮我校教育資源優勢,滿足廣大考生對優質高中教育資源的個性化需求,我校繼續在高一實行分層教學,分設5個英才班(4理1文)、7個實驗班(6理1文)、18個重點班和2個體藝特長班,班額55人,實行動態管理。

3、有關政策 

1凡被通遼實驗中學正式錄取的學生,全部免收學費和書費。

2中考全市前20名學生考入我校可享受千元以上的新生獎學金。

3就讀我校高中的品學兼優的學生,學校按學年頒發校長獎學金。

4家庭經濟困難學生可享受國家助學金,資助標准爲每生每年1000-2000元。

4、有關承諾

通遼實驗中學拒絕有償家教,對每一名學生的每一學科負責,免費爲學生配備全科輔導教師,免去學生校外補課的煩惱。


第二章  师资保证

建設一支“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的專業化教師隊伍。

1、選樹教育家型名師、名班主任。鼓勵在教育實踐中做出突出成績的優秀教師,總結提煉自己的教育思想和觀念,並著書立說,在校內外交流形成影響。確定教育家型教師、班主任培養人選,有計劃地送出學習,承擔任務,到2018年要推出10名在全市、乃至全區有影響的教育家型教師、班主任。

2、擴大學科帶頭人隊伍。積極爭取在三年內增加自治區學科帶頭人3人、通遼市學科帶頭人5人。

3、擴大骨幹教師隊伍。三年中增加自治區骨幹教師5人、市級骨幹教師10人。

4、選樹一批35歲以下教壇新秀。一是依據教學質量進行選拔,確定預備人選;二是進行跟蹤考核、崗位培訓,公布“新秀”名單;三是分配工作,承擔重任。

5、引進優秀教師。一是堅持每年考核錄用免費師範生、研究生15名,三年共引進45名;二是向社會招聘名師,條件成熟一個引進一個。


第三章  课程保证

面向全體,全面發展,承認學生的個性差異,提供最適合學生的教育模式,已經成爲通遼實驗中學的辦學思想。在這一思想的指導下,學校建設了三套課程系統:國家規定的必修課程、學校自主研發實施的校本課程和綜合實踐課程篇。

必修課程是學校按國家課程設置與各學科課程標准的要求開設的主要課程。學校繼續深入推進以學生自主、合作、探究的學習方式的改革爲核心的新課程改革。充分發揮學生的主體作用,提高學生自主學習的能力,讓學生學會運用不同的學習策略,有效發現問題、研究問題和解決問題。

校本課程是學校老師自主研發,學生根據自己的個性愛好特長選修的課程。校本課程是對必修課程的一個補充,既能促進學生的全面,又彰顯學生個性。學校現已開發出三大類校本課程:學科知識拓展課程(如數理化生學科奧賽培訓、如《紅樓夢》專題等各類選修課模塊講座),學科活動課(如英語角、地理測繪、微生物培養等)和科技及實踐活動類課程(小發明、小制作、信息技術、心理拓展訓練活動、音體美藝術活動、各種社團活動等)。力爭通過校本課程一方面提高學生某方面才能,另一方面積極組織參加社會各類比賽競賽,爲學生參加高校自主招生創造機會。豐富多彩的校本課程的開發實施,將最大程度滿足來通遼實驗中學就讀的優秀學生的多種選擇,讓學生學會選擇、學會規劃人生。

綜合實踐課程是學校結合實際創造性開設的七種綜合實踐活動形式,讓學生在實踐活動中了解、感知、體驗自然、社會與自我,從中學習知識、受到教育、獲得發展。一是高中生寒暑假社會實踐調查活動,通過“成立研究小組—確定課題—調查研究—形成報告—評選展示—表彰獎勵”模式,讓學生探索生活世界的奧秘;二是“關愛空巢老人暖情行動”,學生利用周日時間爲空巢老人提供做家務等生活服務和聊天、讀報等精神服務,爲老人帶去了陪伴,學生收獲了見識,把愛和關心給予社會;三是感動校園人物評選活動,在全校動員,找尋和挖掘學生中令人感動的人和事,以“感動中國”模式讓學生發現身邊的榜樣;四是綠色蔬菜基地,學生在這一接受式學習與實踐性學習相結合的平台上用汗水體驗豐收的喜悅;五是“我跑長征路”活動,將“長征精神”融入到日常跑操鍛煉中,實現“每天一公裏,三年好身體,我跑長征路,天天有進步”的目標;六是社團活動,學生通過自由結社、自主選擇、自我管理將學生社團打造爲素質拓展的營地、青春飛揚的樂園;七是成人儀式活動,希望、責任、感恩、成才、正直等等在隆重儀式中融入學生的生命。


第四章   2016级新高一优秀师资介绍