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通遼實驗中學召開2016年中考質量分析會 

时间:2016-11-23 15:14:28     栏目 :教研活動    浏览次数:

11月17日下午,通遼實驗中學2016年中考質量分析會在第一教學樓報告廳隆重舉行。學校領導班子及全體初中任課教師參加了會議。


孫豔宇副主任就2016年中考情況作了全面細致的分析。2016年我校中考在學校高度重視下,在初三年級全體教師銳意進取、和諧奮進下取得了輝煌的成績,主要表現在八個方面:一、曹楠同學以總分733.8分(超第二名5.1分)的絕對優勢獲得通遼市中考狀元,取得曆史性突破;二、700分以上學生數量又創新高,我校畢業生700分以上學生總數占全市總數的8%;三、報我校高中的尖子生質量又有新提高,前十名有5人,分別是第一、第三、第四、第六、第七名;四、首次同一屆多學科平均分(分招線以上)取得通遼市領先,其中語、數、化位列第一,英語位列第二;五、單科成績通遼市前兩名人數有重大突破,提升至17人。其中數學、化學、地理、生物學科多人次獲得滿分的好成績;六、首次超額完成分招指標,有202人超過分招線,完成本校197個分招指標後,其余被五中和一中錄取;七、優秀學苗無一流失,“保學苗”工作成績卓著;八、特長生錄取63人,人數又創新高,“因材施教”見實效。同時,孫主任對2016年中考備考經驗和存在的主要問題進行了深入地分析。


會上,劉國才、高萍、關蓮、陳鳳傑、孫雁冰、趙楊陽、王倩七位老師分別從尖子生培養,備課組工作、班級管理、科任教學等方面分別作了交流發言。隨後,劉占達副校長從初中工作實際出發,結合中考成績的取得,談了兩點認識,一是“高要求”才能出成績,“高要求”體現在教師對自我要求嚴格和對學生要求嚴格兩方面,並進行了剖析;二是從課程設置方面,客觀地指出現有教學安排還存在國家規定課程沒開滿、沒開全的問題,並指出如果在固有時間內課程全部按規定開設,是否會對今天的成績産生影響,值得研究和思考。同時明確了教學目標是否達成是評價一節課優劣的標准。


最後,孫發校長作重要講話。孫校長首先對2016年中考取得的成績給予了充分肯定和高度評價。並重點強調了對中考成績的幾點看法:一是中考狀元出在我校,是曆史性突破,對于完全中學的我校來說意義重大,影響不可估量;二是700分以上學生我校有7人,在分析時所占比例要進一步細化和對比;三是分招線以上各科平均分有新突破,取得三科第一,一科第二的好成績;四是保學苗成績顯著,除一人因學籍問題回旗縣就學外,其余無一流失;五是重點升學率突出,達到62.1%(升學人數包括統招生,分招生和特長生)。並進一步指出,成績的取得離不開備課組的集體教研,離不開團結、和諧、實幹的團隊。同時就存在的問題強調:一是排名靠後的學科和學科排名靠前個人排名靠後的集體和個人要加強反思;二是要提升初中教學的信息化程度。最後,孫校長從我校初中特殊地位出發,提出了三年內辦成“通遼市最好初中”的奮鬥目標,學校將進一步充實初中師資隊伍,初中部要深化課程改革,爲適應中考改革的新形勢做足准備。


孫發校長的講話使初中部教師備受鼓舞,相信在初中部師生的共同努力下,初中部會越辦越好!


孫發校長作重要講話


劉占達副校長講話


李勇主任主持會議


孫豔宇副主任做分析


孫雁冰老師發言


高萍老師發言


陳鳳傑老師發言


關蓮老師發言


趙楊陽老師發言


王倩老師發言


劉國才老師發言


會場


會場